2024年10月24日，預防醫學202102班在8858ccl8利官网二号樓小會議室開展學風建設主題班會活動。本次班會以學風建設為主題，以學習教育審核評估為契機，通過學情分析、學習指導及經驗分享，進一步激發同學們的學習熱情，明确個人發展方向。本次與會成員包括教師班主任王冬明老師及本班同學。

會議伊始，學習委員李志巍同學以詳實的數據和生動的案例，為我們進行了深入的學情分析。他從課程成績分布、學習态度轉變、學習方法創新等多個維度出發，客觀反映了班級當前的學習狀況。通過對比分析，李志巍同學指出，大部分同學能夠保持積極向上的學習态度，但也有少數同學在學習上遇到了瓶頸，需要及時調整策略，尋求幫助。他鼓勵大家相互學習，共同進步，共同營造良好的學習氛圍。

随後，班長胡亞玲同學帶領我們深入學習了《本科教育教學審核評估應知應會手冊》的重點内容。她詳細解讀了審核評估的意義、目的、标準以及學生需要了解的相關知識。通過生動的講解和實例分析，同學們對審核評估有了更加清晰的認識，也明确了作為一名學生，在評估過程中應如何展現自己的學習成果和綜合素質。胡亞玲同學還提醒大家，要珍惜每一次學習和實踐的機會，努力提升自己的綜合素質，為将來的發展打下堅實的基礎。

最後，班主任王冬明老師從學業和工作兩個方面為我們帶來了寶貴的經驗分享和答疑解惑。在學業方面，王老師強調了規劃的重要性，他鼓勵同學們要設定明确的學習目标，制定合理的學習計劃，并堅持不懈地執行。同時，他還分享了一些高效的學習方法和技巧，幫助同學們提高學習效率和質量。在工作方面，王老師則結合自身的經曆，闡述了職業規劃、職業素養和人際交往等方面的重要性。他告誡同學們，要樹立正确的職業觀和價值觀，注重培養自己的創新能力和團隊協作精神，為将來的職業發展做好充分準備。

整個班會過程中，同學們認真聆聽、仔細觀看，氛圍十分溫馨。通過本次班會的學習和交流，大家不僅加深了對當前學習狀況的認識和了解，還獲得了寶貴的學習指導和經驗分享。相信在未來的日子裡，預防2102班的全體同學将攜手并進、共創輝煌！